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泰雅族賽考利克語教師手冊第3階[2版]

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  • 出版社:教育部

    新功能介紹

  • 出版日期:2013/03/01
  • 語言:繁體中文


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商品訊息功能:

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要? 語文學習領域? 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。

二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第一階教材。

三、本教材第一階分為三大單元,分別是:(一)上學去(第1~3課);(二)我的朋友(第4~6課);(三)在教室裡(第7~21課)。

四、本教材之「學習手冊」共有十課,每課包含課文詞彙及課外補充詞彙。(三)講一講。即句型練習,視各族語言教學需要調整,教師可參考教師手冊的補充句型。(四)看一看。即看圖練習會話,以圖畫方式引導學生複習已學過的詞彙或句型,並能靈活運用。









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內容來自YAHOO新聞

登革熱在燒!明開學別被叮 校園4大死角易躲「蚊」

生活中心/台北報導

南台灣登革熱疫情正燒!明天是開學日,擔心校園成為下一波傳染「災區」,衛生福利部疾病管制署提醒,校園內最可能的孳生源,以廁所馬桶、花盆底盤、水溝、洗手台下方等容易成為病媒蚊溫床,呼籲各級學校,儘速博客來書店澈底清除孳生源。

疾管署今(30)天公布最新統計,台南市本土登革熱確定病例數已高達2872例,疫情全台最凶,其次為高雄市367例、屏東縣17例、新北市10例,其餘縣市則多在零星10例以下。

疾管署提醒,暑假期間雖沒有師生到校上課,但仍有許多社區民眾進入校園活動,校園內可能已有許多孳生源,如花瓶、花盆底盤、廢棄瓶罐、水桶、運動場設施的廢輪胎、樹洞、竹筒及檳榔、椰子落葉、辦公室或教室內養殖的黃金葛或萬年青水瓶等。

疾管署呼籲各級學校,開學後更要動員全校師生全面檢視校園,清除孳生源,包括教學用水生植物養殖池,可以放養大肚魚或孔雀魚等會吃蚊子幼蟲的魚類,並經常檢查池中有無孑孓。

疾管署強調,清除孳生源為防治登革熱最有效的方法,請民眾加強居家環境巡查,並落實戶內外積水容器清除,以降低感染風險。如有發燒、頭痛、後眼窩痛、肌肉關節痛、出疹等疑似症狀,應儘速就醫,並主動告知醫師旅遊或活動史,以利及時通報與治療。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/登革熱在燒-明開學別被叮-校園4大死角易躲-蚊-055525155.html













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